La Perfección - La Calidad
El Significado de la Calidad

por Víctor A. Walker

En el artículo introductorio a este tema publicado el mes pasado (La Perfección - la Calidad, ¿Para que´y cómo se aplica en nuestras vidas?), comencé el mismo con abundantes antecedentes que nos demuestran el apego de la Deidad y Su aprecio por este tema; entonces considero que ya no hace falta continuar enfatizando sobre ello. Así es que en adelante concentraré las palabras y los conceptos en enriquecer nuestro conocimiento y darle forma para aplicarlo debidamente en nuestra vida.

Hoy deseo introducir los conceptos esenciales de La Ventaja de la Calidad. Al concluir la lectura de esta nota, uno debería estar en condiciones de:

En estos primeros días del siglo XXI,
la calidad es el tema de discusión más
importante en las organizaciones.
  • Usar un lenguaje común para hablar con otros en nuestra organización (una empresa, la familia, el quórum, el Barrio) acerca de la mejora de la calidad.
  • Estar preparados para usar los ‘cinco pilares de la calidad’ para analizar nuestra organización.
  • Ser capaces de describir la manera en que la mejora de la calidad cambiará la forma en que hoy funciona nuestra organización. Es muy importante ser capaces de tener la ‘Visión’ de 'a donde queremos llegar'.
  • Ser capaces de diseñar un Programa de Acción (esto es: manos a la obra, es decir, sin ejecución esto puede ser lindo de tenerlo, pero no sirve) para mejorar la calidad de ‘su’ organización.

En estos primeros días del siglo XXI, la calidad es el tema de discusión más importante en las organizaciones. También es cierto que habrá tantas ideas diferentes acerca de la calidad como hay variedad de organizaciones. Para comenzar, veamos que es lo que Calidad significa para cada uno de nosotros.
A continuación leerá varias declaraciones que requieren atención y cuidado antes de interpretar. Marque si es V (verdadero) o F (falso) cada una de las siguientes declaraciones:

Las organizaciones de calidad
C-Grande
hacen que cada uno de sus integrantes sea responsable
de la calidad
It
Declaración
V/F
1
Si la comparamos con la comida gourmet francesa, la comida de McDonald’s no es de alta calidad  
2
Si deseamos que nuestros productos sean de alta calidad, debemos gastar más dinero y más tiempo en alcanzar esa meta.  
3
Debe apoyarse el desempeño de calidad con recompensas
económicas.
 
4
El costo de la calidad puede calcularse con la misma precisión con que se calcula el costo de la producción o el impuesto sobre las ganancias de una persona.  
5
Mi jefe (o mi padre, mi amigo, mi maestra, mi Obispo, etc.) es mi cliente más importante.  
6
Conocer las necesidades de los clientes de mi cliente no es realmente útil.  
7
La meta de la calidad es satisfacer las necesidades del cliente.  
8
“Si no está roto, no lo reparemos”.  
9
La calidad mejorará si los miembros de la organización son alentados a detectar lo que anda mal y a hacer mejoras.  

Les propongo tomar un tiempo y responder a las preguntas de arriba, marcando su respuesta según corresponda. Al final de este artículo encontrarán las definiciones correctas y coherentes con esta cultura de Calidad. Pido no adelantarse a leerlas hasta tanto no las hayan contestado. No hay premios a ganar; las contestaciones correctas o no, tienen otro propósito más elevado que es, Aprender.

La C-Grande, la c-pequeña

Al hablar de cómo asegurar o mejorar la calidad de una organización, a menudo sus integrantes están hablando de su Departamento de Control de Calidad o el de Garantía de Calidad, o en otros casos ni lo hablan. En tales Departamentos, la responsabilidad de la calidad se confía a especialistas, quienes tratan de detectar errores después de terminado el trabajo. Estos guardianes de la calidad, por lo general, carecen del status o de la influencia política dentro de la organización necesaria para modificar un programa y mucho menos para cambiar la manera de hacer el trabajo. Tales sistemas, basado simplemente en la inspección de lo ya hecho, son un ejemplo de lo denominado c-pequeña. Por un instante pensemos en nuestras organizaciones, ¿qué sucede? También tenemos familias, Barrios y quorumes de ese tamaño.

En contraste, las organizaciones de calidad C-Grande hacen que cada uno de sus integrantes sea responsable de la calidad, enseñándole lo que significa la calidad, por qué es importante y cómo lograrla. Al hacer que cada empleado o integrante del grupo sea responsable de corregir o impedir errores y defectos, una organización puede reducir de forma realmente dramática la cantidad de errores y defectos que llegan a los clientes.
¿Se imaginan lo que sería Su Iglesia si quienes somos Sus discípulos aplicáramos todas estas filosofías al servirle? Tan solo estoy pensando en la calidad de las entrevistas, de las visitas, de las actividades, de las clases, o ¿cómo serían las familias en este orden de calidad?

Muchísimas organizaciones en el mundo dicen que están comprometidas con la calidad. Una manera de determinar el nivel actual de compromiso es examinando las conductas y creencias de la gente (empleados, jefes, padres, hijos, etc.), las cuales reflejan las filosofías y enfoques organizacionales. La matriz que sigue a continuación muestra como las conductas y creencias difieren entre las organizaciones c-pequeña y las organizaciones C-Grande.

Organización C-Grande versus organización c-pequeña
Elemento de la calidad
Organización c-pequeña
Organización C-Grande
La definición de calidad está… orientada hacia el producto orientada hacia el cliente
Las prioridades de la calidad son...

menos importantes que el costo, el programa o el volumen lo más importante, la fuerza impulsora
El enfoque de negocios (o de la Vida)... es a corto plazo equilibra el corto y largo plazo
Hace énfasis en… detectar los errores evitar los errores
Los costos…

aumentan cuando se pone énfasis en la calidad bajan cuando se pone énfasis en la calidad
Las fallas se consideran el resultado de… causas especiales (fallas cometidas por los trabajadores) causas comunes (sistemas yprácticas gerenciales ineficientes)
El tiempo del ciclo es…

alargado para asegurar un Trabajo de calidad

reducido de manera dramática mediante mejoras del proceso
La responsabilidad por la calidad la tienen… los inspectores de control de calidad

todos
La cultura organizacional tiende a…

señalar, culpar y castigar a los que asumen riesgos mejoramiento continuo, innovación y permitir fallas
La solución de problemas está a cargo de… aquellos con autoridad, en el ápice de la pirámide equipos, en todo los niveles de la organización

Los Cinco Pilares de la Calidad

Toda organización de calidad tiene cinco características que pueden llamarse los Pilares de la Calidad. Ya hablé ligeramente de los mismos en el artículo anterior, pero dada su importancia trascendental para entender esta cultura, profundizaré un poco su significado. Estos pilares están basados en valores organizacionales tales como la honradez, el compromiso con la satisfacción del cliente y el compromiso hacia la creación de un ambiente en el cual todos sus integrantes (insisto, sea una empresa, familia, quórum, Barrio) pueden hacer ‘su mejor trabajo’.
Antes de evaluar cuán bien está trabajando su organización hacia el logro de la calidad, necesitamos entender lo que representa cada uno de estos pilares.

Estos pilares están basados en valores
organizacionales tales como la honradez,
el compromiso con la satisfacción del cliente
y el compromiso hacia la creación de un
ambiente en el cual todos sus integrantes
pueden hacer ‘su mejor trabajo’.

Enfoque al Cliente (satisfacer sus requisitos) – Dentro de la organización misma, quienes la componen suministran productos, servicios e información unos a otros (otra vez, pensemos en nuestro ámbito eclesiástico. Ocurre exactamente igual o aún más crítico). Estos intercambios unen a los compañeros de trabajo como clientes y proveedores internos.
Una organización sólo puede satisfacer mejor las necesidades de sus clientes finales externos (su razón de existir), cuando también se esfuerza en satisfacer los requisitos de sus clientes internos.

Participación total (hacerse ‘todos’ responsables de la calidad) – La calidad no es responsabilidad de nadie en particular. Todos en la organización (padres e hijos / Obispo y miembros / maestro y alumnos / jefes y empleados subordinados) deben involucrarse por igual en el logro de la calidad; finalmente será para el beneficio de todos.

Medición (vigilar la calidad) – “No se puede mejorar lo que no se evalúa”, dice uno de los axiomas de la calidad. Una organización no puede lograr sus metas calidad si no establece líneas de base y controla el progreso realizado. Lo que va a medirse y quienes deben ser los encargados de esas mediciones son decisiones que deben estar fuertemente influenciadas por los requisitos del cliente (otra vez, notemos cuán importante es este personaje en esta cultura de calidad o excelencia).

Apoyo Sistemático (orientar y reforzar) – Todos los sistemas en la organización, incluyendo los de planificación, presupuesto, programación y gerencia de desempeño, además de entrevistas / reuniones ejecutivas, necesitan dar apoyo al esfuerzo de la calidad. Coordinar los sistemas puede reducir el tiempo que lleva realizar el trabajo.

Mejoramiento continuo (prevenir e innovar) – Cabe a toda organización mejorarse día a día y estar constantemente en busca de maneras prevenir problemas, corregir fallas y hacer mejoras. A través del mejoramiento continuo, las organizaciones pueden auspiciar la creatividad y los avances (descubrimientos) y de esta forma aumentar su credibilidad respecto a sus clientes.
EJEMPLOS PARA UNA MEJOR INTERPRETACIÓN
Pilares de la calidad
Puntos fuertes
Puntos débiles
Enfoque al Cliente (Satisfacer sus requisitos) Nos reunimos regularmente con nuestros clientes para definir sus requisitos y conversar sobre ellos. No respondemos a las quejas de nuestros clientes.
Participación Total (Hacerse todos responsables de la calidad) Los integrantes de nuestra organización están facultados para resolver problemas. Esperamos que otros nos resuelvan los problemas.
Medición (Vigilar la calidad)
Llevamos registros precisos del tiempo asignado a cada proceso y a cada parámetro del mismo. No llevamos la cuenta del tiempo que se pierde en repetir los trabajos.
Apoyo Sistemático (Orientar y reforzar) Entrenamos a todos para que hagan un trabajo de calidad y reconocemos a losintegrantes de la organización por este trabajo. No reconocemos los esfuerzos de prevención.

Mejoramiento Continuo (Prevenir e innovar) Continuamente desarrollamos y buscamos modos de hacer un mejor trabajo. No hablamos con nuestros clientes respecto a como mejorar nuestro trabajo.
Deseo que noten la gran similitud que existe entre estos preceptos muy bien empleados por grandes empresas hoy, con las enseñanzas que recibimos de nuestros líderes en la Iglesia. He dictado muchas veces a nivel empresarial cursos de dos días enteramente dedicados a profundizar y analizar este tema. Aseguro que es notable la sinergia que existe en los principios entre esto que estamos hablando y los principios doctrinales de la Iglesia y que dirigen nuestras vidas. Esto es cierto a tal punto que, a veces al darme cuenta de lo que estaba diciendo, en segundos y mentalmente debía verificar si estaba frente a miembros de la Iglesia o frente a empresarios del mundo.

Llegando al fin de este artículo, les sugiero realizar un ejercicio totalmente personal para evaluar ¿dónde estoy o estamos? Es algo sencillo pero permitirá darnos cuenta de la brecha que existe entre la realidad (en el campo que sea) y el ideal que todos tenemos y ansiamos, reconociendo ‘que no somos perfectos’ pero que sí estamos en búsqueda de la perfección.

Paso 1: Elijan el campo en el cual quieran medir el estado de sus cinco pilares. Ej.: familia, su pareja, su llamamiento, trabajo, etc.

Paso 2: Tomen una hoja de papel y dibujen una gráfica con los cinco pilares, semejante a la de más arriba.
Paso 3: En cada pilar marquen una escala de 0 a 5, donde 0 = calificación más baja y 5 = la calificación más alta.
Paso 4: En cada pilar marquen su situación personal respecto al campo elegido. Esto incluso y si corresponde debería ser hecho por los demás integrantes de la organización (esposa e hijos por ejemplo). Luego de hacerlo en cada pilar, trace una línea uniendo los puntos de su calificación en cada pilar.
Eso le dará una curva que refleja su diagnóstico en ese campo (para que esto sea útil, es necesario ser 100% realista y honesto con nuestra evaluación).
Si más de uno hizo este ejercicio, es bueno comparar ‘luego’ los resultados y consensuar una opinión firme del grupo total.
Paso 5: Aquí viene la parte más constructiva del ejercicio, que es ¿cuán amplia es la brecha entre el 5 (la calificación más alta posible) y la nuestra? Y luego, ¿Cuáles son las oportunidades de mejora que tenemos cuando la brecha es amplia? Estas oportunidades determinan el ‘cuadro de situación actual’, sobre el cual pondremos manos a la obra para ir mejorando de manera ordenada y controlada.

Comentario final a esta nota

Les comento que llegados a este punto y con lo hasta aquí explicado, estamos frente a un proceso inicial que es sumamente importante para entonces embarcarnos en forma conciente, en un plan concreto y veraz en busca de la calidad o la perfección. Obviamente esto es tan sólo el comienzo de la tarea que requerirá más información y acciones de nuestra parte en próximas notas.
Les comento que esto que pareciera ser fácil y/o simple, ha sido motivo de arduas y tenaces discusiones al más alto nivel empresarial en grandes empresas (que yo he visto y he sido parte activa en un comienzo y luego moderadora) y ha sido el disparador de acciones de cambio por demás efectivas y altamente rentables en la organización.

Expreso aquí mi convicción que todo lo explicado es perfectamente aplicable a nuestras vidas personales y en el campo adonde queramos enfocarnos (y reitero una vez más, trabajo, pareja, familia, llamamientos en la Iglesia, etc.).

Respuestas al ejercicio inicial: 1) F, 2) F, 3) F, 4) V, 5) F, 6) F, 7) V, 8) F, 9) V

 

Estilo SUD, 4 de abril de 2009
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